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青海省2017年下半年教師資格考試(面試)公告

來(lái)源于:青海省考試管理中心              日期:2017/12/06

  根據教育部考試中心《關(guān)于2017年下半年中小學(xué)教師資格考試考務(wù)相關(guān)事項的通知》(教試中心函[2017]137號)安排,2017年下半年中小學(xué)教師資格考試(簡(jiǎn)稱(chēng)NTCE)(面試)時(shí)間為2018年1月6-7日?,F就青海省面試考試報名安排公告如下:

  一、時(shí)間安排

  1.網(wǎng)上報名時(shí)間:2017年12月12日—15日

  2.現場(chǎng)確認時(shí)間:2017年12月17日—19日

  3.網(wǎng)上繳費截止時(shí)間:2017年12月21日

  4.打印準考證時(shí)間:2018年1月1日—7日

  5.面試時(shí)間:2018年1月6日-7日(具體時(shí)間、地點(diǎn)以準考證為準)

  二、報考條件及注意事項

  (一)報考條件

  1.具有中華人民共和國國籍;

  2.遵守憲法和法律,熱愛(ài)教育事業(yè),具有良好的思想品德;

  3.符合申請認定教師資格的體檢標準;

  4.符合《教師法》規定的學(xué)歷要求。

  5.申請報名參加中小學(xué)教師資格考試的人員,應具有青海省戶(hù)籍,或人事關(guān)系在青海?。ㄅc用人單位簽訂一年以上聘用合同并由用人單位繳納社會(huì )保險),或青海省內普通高等學(xué)校全日制在讀學(xué)生。普通高等學(xué)校在校三年級(含三年級)以上學(xué)生,可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習證明報考。

  6.被撤銷(xiāo)教師資格的,5年內不得報名參加考試;受到剝奪政治權利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的,按照《國家教育考試違規處理辦法》的相關(guān)規定執行。

  7.符合上述報考條件,已參加全國中小學(xué)教師資格考試筆試,各科成績(jì)合格且在有效期內,方可報名參加面試。

  (二)注意事項:

  考生報名前必須認真閱讀報名所需條件及相關(guān)文件規定,并對提供的報名信息和照片的真實(shí)性、準確性負責。如不按要求填報報名信息,或不符合報考條件蓄意作假報名獲得面試資格參加考試的,由此造成的后果由考生本人承擔。

  三、報名方式及繳費

  1.考生在報名期間登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)(www.ntce.cn)進(jìn)行網(wǎng)上報名,按照欄目指引進(jìn)行網(wǎng)上報名,選擇報考面試類(lèi)別、面試科目,完成其他信息錄入。

  2.現場(chǎng)確認:我省中小學(xué)教師資格面試報名實(shí)行現場(chǎng)確認。考生本人在現場(chǎng)確認期間(17日-19日每日8:30-12:00,13:30-17:30)攜帶相應材料,到指定地點(diǎn)(西寧市城西區五四西路38號青海師范大學(xué)北校區田家炳樓3樓307室)辦理確認手續,逾期不予補辦。禁止培訓機構或其他團體、個(gè)人替代考生進(jìn)行現場(chǎng)確認。逾期未辦理現場(chǎng)確認的,視為放棄報考。現場(chǎng)確認只負責受理考生面試報名身份信息確認工作,考生學(xué)歷信息審核將在教師資格認定階段完成??忌F場(chǎng)確認須攜帶以下材料:

 ?。?)青海省戶(hù)籍考生:考生本人身份證及戶(hù)口簿原件、復印件;

 ?。?)省內普通高校就讀的在校三年級(含三年級)以上學(xué)生:考生本人身份證及學(xué)生證原件、復印件;考生本人就讀學(xué)校學(xué)籍管理部門(mén)出具的學(xué)籍管理部門(mén)證明(附件3)原件。

 ?。?)青海省戶(hù)籍的,在省外普通高等學(xué)校就讀的在校三年級(含三年級)以上學(xué)生:考生本人身份證及戶(hù)口簿原件、復印件;考生本人就讀學(xué)校學(xué)籍管理部門(mén)出具的學(xué)籍管理部門(mén)證明(附件3)原件。

 ?。?)人事關(guān)系在青海省的外省戶(hù)籍考生:考生本人身份證原件、復印件;由工作單位人事部門(mén)出具的人事關(guān)系證明或人事檔案保管部門(mén)出具的人事關(guān)系證明原件、復印件(附件4);

  考生現場(chǎng)確認時(shí)所提交相關(guān)復印件及證明材料由確認點(diǎn)留存。

  3.考試收費

  面試報名實(shí)行網(wǎng)上繳費,通過(guò)現場(chǎng)確認的考生在繳費時(shí)間截止前,登錄報名系統,按照提示進(jìn)行網(wǎng)上繳費,繳費完成后網(wǎng)頁(yè)顯示“完成報名”即為報名成功。逾期不繳費的考生視為報名無(wú)效,不再補辦。

  考生根據青海省發(fā)展和改革委員會(huì )、青海省財政廳《關(guān)于中小學(xué)教師資格考試收費標準的復函》(青發(fā)改函〔2016〕278號)文件規定的標準面試300元/人.次繳納報名考試費。

  4.注意事項:

  考生因信息有誤、照片格式不符合要求等原因而未能通過(guò)現場(chǎng)確認,須在確認時(shí)段內修改個(gè)人信息(重新上傳照片或修改個(gè)人資料),重新選擇報考類(lèi)別、考區、面試科目,正確提交信息后重新進(jìn)行現場(chǎng)確認。超過(guò)確認期限仍未提交修改信息的將視為放棄報名,逾期未辦理現場(chǎng)確認的,視為放棄報考。

  四、面試科目及考試大綱

  (一)面試科目

  1.幼兒園教師資格考試面試不分科目。

  2.小學(xué)教師資格考試面試科目分為:語(yǔ)文、英語(yǔ)、社會(huì )、數學(xué)、科學(xué)、音樂(lè )、體育、美術(shù)、心理健康教育、信息技術(shù)、小學(xué)全科,共11個(gè)學(xué)科。

  3.初級中學(xué)教師資格考試面試科目分為:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂(lè )、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì )、科學(xué)、心理健康教育、日語(yǔ),共17個(gè)學(xué)科。

  4.高級中學(xué)教師資格考試面試科目分為:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂(lè )、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理健康教育、日語(yǔ),共16個(gè)學(xué)科。

  5.中職文化課教師資格考試的面試科目與高級中學(xué)教師資格考試面試科目相同。

  (二)面試大綱

  幼兒園、小學(xué)、初中及高中面試大綱請登錄教育部中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)(www.ntce.cn)查詢(xún)。中職文化課類(lèi)別面試大綱目前參照高中類(lèi)別執行。

  中職專(zhuān)業(yè)課和中職實(shí)習指導面試大綱見(jiàn)附件2。

  五、面試實(shí)施

 ?。ㄒ唬┛己藘热荩好嬖囎裱吨行W(xué)和幼兒園教師資格考試標準》和《考試大綱》(面試部分),主要考核申請人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養和教學(xué)設計、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)等教學(xué)基本技能。

 ?。ǘ┟嬖嚪椒ǎ好嬖嚥扇〗Y構化面試、情境模擬等方式,通過(guò)備課(或活動(dòng)設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環(huán)節進(jìn)行。面試考核使用教育部考試中心統一研制的面試測評系統。

 ?。ㄈ┟嬖嚦绦颍?/span>

  1.候考:考生持面試準考證、身份證,按時(shí)到達考試地點(diǎn),進(jìn)入候考室候考。

  2.抽題:按考點(diǎn)安排,登錄面試測評軟件系統,計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類(lèi)別考生從抽取的2道試題中任選1道,其余類(lèi)別只抽取1道試題),經(jīng)考生確認后,系統打印試題清單。

  3.備課:考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫(xiě)教案(或演示活動(dòng)方案),時(shí)間20分鐘。

  4.回答規定問(wèn)題:考官從題庫中隨機抽取2個(gè)規定問(wèn)題,考生按題回答,時(shí)間5分鐘。

  5.試講/演示:考生按照準備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講(或演示),時(shí)間10分鐘。

  6.答辯:考官?lài)@考生試講(或演示)內容和測試項目進(jìn)行提問(wèn),考生答辯,時(shí)間5分鐘。

  7.評分:考官依據評分標準對考生面試表現進(jìn)行綜合評分,填寫(xiě)《面試評分表》,經(jīng)組長(cháng)簽字確認,同時(shí)通過(guò)面試測評系統提交評分。

 ?。ㄋ模┲新殞?zhuān)業(yè)課、實(shí)習指導課教師資格考試面試單獨命題,不使用測評系統抽題。

 ?。ㄎ澹┟嬖嚦煽?jì):面試總分為100分??忌煽?jì)由各分項得分加權累加而得(各項目權重依照《考試大綱》規定)。

  六、面試考點(diǎn)

  面試考點(diǎn)設置在青海師范大學(xué),考生具體面試地點(diǎn)以準考證公布信息為準。

  七、違規處理

  考試違規參照《國家教育考試違規處理辦法》(中華人民共和國教育部令第33號)處理。

  八、成績(jì)查詢(xún)及合格證明

  考生可于2018年3月6日后通過(guò)教育部中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站(www.ntce.cn)查詢(xún)面試結果。

  已通過(guò)中小學(xué)教師資格考試(筆試和面試)的考生,可自行通過(guò)中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站(www.ntce.cn)查詢(xún)、下載、打印PDF版本考試合格證明,提供給認定部門(mén)使用。

  九、其他注意事項

  1.網(wǎng)上報名系統有判別考生筆試成績(jì)是否具備報名資格的功能,筆試成績(jì)不具備報名資格的考生將無(wú)法進(jìn)行面試網(wǎng)上報名操作。

  2.參加2017年下半年之前國家教師資格筆試合格的考生,在面試報名前需要重新進(jìn)行注冊和填報個(gè)人信息,重新注冊操作不影響考生的面試報名資格。參加2017年下半年筆試合格的考生不用重新注冊。

  3.考生如忘記注冊密碼可通過(guò)以下三種途徑重置。

  (1)自助重置密碼  

  考生可通過(guò)回答注冊時(shí)預設的“密碼保護問(wèn)題”自助重置密碼。

  (2)短信獲取密碼  

  考生可通過(guò)報名注冊時(shí)所填寫(xiě)的手機號碼短信獲取密碼。注:手機短信為考生重新獲取密碼的重要途徑,在參加中小學(xué)教師資格考試期間,請考生慎重更換手機號碼。

  (3)撥打考試中心客服電話(huà)

  考生可在工作時(shí)間內通過(guò)撥打教育部考試中心客服電話(huà)進(jìn)行密碼重置。(客服電話(huà)010-82345677)

  咨詢(xún)電話(huà):青海師范大學(xué):0971-6318787

  青海省考試管理中心:0971-6304309

  

  青海省考試管理中心

  2017年12月6日

  附件:1.中小學(xué)教師資格考試(面試)科目代碼列表

  2.中職(專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習指導課)教師資格考試大

  綱(試行)(面試部分)

  3.學(xué)籍證明

  4.檔案證明

  附件1

  中小學(xué)教師資格考試(面試)科目代碼列表

  序號

  科目名稱(chēng)

  科目

  代碼

  備注

 ?。ㄒ唬?/span>

  幼兒園

  

  

  1

  幼兒園

  141

  

 ?。ǘ?/span>

  小學(xué)

  

  

  1.  

  小學(xué)語(yǔ)文

  241

  

  1.  

  小學(xué)英語(yǔ)

  242

  

  1.  

  小學(xué)社會(huì )

  243

  

  1.  

  小學(xué)數學(xué)

  244

  

  1.  

  小學(xué)科學(xué)

  245

  

  1.  

  小學(xué)音樂(lè )

  246

  

  1.  

  小學(xué)體育

  247

  

  1.  

  小學(xué)美術(shù)

  248

  

  1.  

  小學(xué)信息技術(shù)

  249

  2017年下半年新增

  1.  

  小學(xué)心理健康教育

  250

  2017年下半年新增

  1.  

  小學(xué)全科

  251

  2017年下半年新增

 ?。ㄈ?/span>

  初中

  

  

  1.  

  語(yǔ)文(初級中學(xué))

  343

  

  1.  

  數學(xué)(初級中學(xué))

  344

  

  1.  

  英語(yǔ)(初級中學(xué))

  345

  

  1.  

  日語(yǔ)(初級中學(xué))

  345A

  2017年下半年新增

  1.  

  物理(初級中學(xué))

  346

  

  1.  

  化學(xué)(初級中學(xué))

  347

  

  1.  

  生物(初級中學(xué))

  348

  

  1.  

  思想品德(初級中學(xué))

  349

  

  1.  

  歷史(初級中學(xué))

  350

  

  1.  

  地理(初級中學(xué))

  351

  

  1.  

  音樂(lè )(初級中學(xué))

  352

  

  1.  

  體育與健康(初級中學(xué))

  353

  

  1.  

  美術(shù)(初級中學(xué))

  354

  

  1.  

  信息技術(shù)(初級中學(xué))

  355

  

  1.  

  歷史與社會(huì )(初級中學(xué))

  356

  

  1.  

  科學(xué)(初級中學(xué))

  357

  

  1.  

  心理健康教育(初級中學(xué))

  359

  2017年下半年新增

 ?。ㄋ模?/span>

  高中

  

  

  1.  

  語(yǔ)文(高級中學(xué))

  443

  

  1.  

  數學(xué)(高級中學(xué))

  444

  

  1.  

  英語(yǔ)(高級中學(xué))

  445

  

  1.  

  日語(yǔ)(高級中學(xué))

  445A

  2017年下半年新增

  1.  

  物理(高級中學(xué))

  446

  

  1.  

  化學(xué)(高級中學(xué))

  447

  

  1.  

  生物(高級中學(xué))

  448

  

  1.  

  思想政治(高級中學(xué))

  449

  

  1.  

  歷史(高級中學(xué))

  450

  

  1.  

  地理(高級中學(xué))

  451

  

  1.  

  音樂(lè )(高級中學(xué))

  452

  

  1.  

  體育與健康(高級中學(xué))

  453

  

  1.  

  美術(shù)(高級中學(xué))

  454

  

  1.  

  信息技術(shù)(高級中學(xué))

  455

  

  1.  

  通用技術(shù)(高級中學(xué))

  458

  

  1.  

  心理健康教育(高級中學(xué))

  459

  2017年下半年新增

  附件2

  中職(專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習指導課)教師資格考試大綱(試行)

 ?。嬖嚥糠郑?/span>

  一、測試性質(zhì)

  面試是中小學(xué)教師資格考試的有機組成部分,屬于標準參照性考試。筆試合格者,參加面試。

  二、測試目標

  面試主要考察申請教師資格人員應具備的新教師基本素養、職業(yè)發(fā)展潛質(zhì)教育教學(xué)實(shí)踐能力,主要包括:

  1.良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。

  2.儀表儀態(tài)得體,有一定的表達、交流、溝通能力。

  3.能夠恰當地運用教學(xué)方法、手段,教學(xué)環(huán)節規范,較好地達成教學(xué)目標。

  三、測試內容與要求

 ?。ㄒ唬┞殬I(yè)認知

  1.熱愛(ài)職業(yè)教育,有較強的從教愿望,正確認識、理解教師的職業(yè)特征,了解職業(yè)教育現狀,遵守教師職業(yè)道德規范,能夠正確認識、分析和評價(jià)教育教學(xué)實(shí)踐中的師德問(wèn)題。

  2.有較為長(cháng)遠的個(gè)人職業(yè)生涯設計或發(fā)展規劃。

  3.關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,公正平等地對待每一位學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng)。

 ?。ǘ┬睦硭刭|(zhì)

  1.積極、開(kāi)朗,有自信心。

  具有積極向上的精神,主動(dòng)熱情工作。

  具有堅定頑強的精神,不怕困難。

  2.有較強的情緒調節與自控能力。

  能夠有條不紊地工作,不急不躁。

  能夠冷靜地處理問(wèn)題,有應變能力。

  能公正地看待問(wèn)題,不偏激,不固執。

 ?。ㄈ﹥x表儀態(tài)

  1.儀表整潔,符合教育職業(yè)和場(chǎng)景要求。

  2.舉止大方,符合教師禮儀要求。

  3.肢體語(yǔ)言得體,符合教學(xué)內容要求。

 ?。ㄋ模┭哉Z(yǔ)表達

  1.語(yǔ)言清晰,語(yǔ)速適宜,表達準確。

  口齒清楚,講話(huà)流利,發(fā)音標準,聲音洪亮,語(yǔ)速適宜。

  講話(huà)中心明確,層次分明,表達完整,有感染力。

  2.善于傾聽(tīng)、交流,有親和力

  具有較強的口頭表達能力,善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),并能夠較準確地表達自己的觀(guān)點(diǎn)。

  在交流中尊重對方、態(tài)度和藹。

 ?。ㄎ澹┧季S品質(zhì)

  1.能夠迅速、準確地理解和分析問(wèn)題,有較強的綜合分析能力。

  2.能夠清晰有條理地陳述問(wèn)題,有較強的邏輯性。

  3.能夠比較全面地看待問(wèn)題,思維靈活,有較好的應變能力。

  4.能夠提出具有創(chuàng )新性的解決問(wèn)題的思路和方法。

 ?。┙虒W(xué)設計

  1.了解課程的目標和要求,準確把握教學(xué)內容。

  準確把握學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)訓課和實(shí)踐技能培養的教學(xué)內容﹑理解本課(本單元)在教材中的地位以及與其他單元的關(guān)系。

  2.根據教學(xué)內容和課程標準的要求確定教學(xué)目標﹑教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  3.教學(xué)設計要體現學(xué)生的主體性,因材施教,選擇合適的教學(xué)形式與方法。

 ?。ㄆ撸┙虒W(xué)實(shí)施

  1.能夠有效地組織學(xué)生的學(xué)習活動(dòng),注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,有與學(xué)生交流的意識。

  2.能夠科學(xué)準確地表達和呈現教學(xué)內容。

  3.能夠適當地運用板書(shū),板書(shū)工整、美觀(guān)、適量。

  4.能夠較好地控制教學(xué)時(shí)間和教學(xué)節奏,合理地安排教與學(xué)的時(shí)間,較好地達成教學(xué)目標。

 ?。ò耍┙虒W(xué)評價(jià)

  1.在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中注重對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。

  2.能客觀(guān)評價(jià)自己的教學(xué)效果。

  四、測試方法

  采取結構化面試和情境模擬相結合的方法,通過(guò)抽題備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。

  考生按照有關(guān)規定隨機抽取備課題目,進(jìn)行備課,時(shí)間20分鐘,接受面試,時(shí)間20分鐘??脊俑鶕忌嬖囘^(guò)程中的表現,進(jìn)行綜合性評分。

  五、評分標準

 序號

 測試

 項目

 權重

 分值

  評分標準

  一

 職業(yè)

 認知

  10

  3

  熱愛(ài)教師職業(yè),對教師工作的基本內容和職責有清楚了解,了解職業(yè)教育現狀

  4

  有較為長(cháng)遠的個(gè)人職業(yè)生涯設計或發(fā)展規劃

  3

  了解職業(yè)學(xué)校學(xué)生群體現狀,關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生、平等對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生發(fā)展

  二

 心理

 素質(zhì)

  5

  3

  自信、開(kāi)朗、善于溝通、有上進(jìn)心

  2

  有較強的情緒調節能力

  三

儀表

儀態(tài)

  5

  2

  衣著(zhù)整潔,儀表得體,符合教師職業(yè)特點(diǎn)

  3

  行為舉止端莊大方,教態(tài)自然,肢體表達得當

  四

言語(yǔ)

表達

  10

  5

  語(yǔ)言清晰,表達準確,語(yǔ)速適宜

  5

  善于表達、交流,語(yǔ)言有親和力

  五

思維

品質(zhì)

  10

  4

  思維縝密,思路清晰

  6

  分析問(wèn)題全面、細致、有條理,準確地理解并找出問(wèn)題核心,創(chuàng )新性地解決問(wèn)題

  六

教學(xué)

設計

  15

  5

  準確把握課程的教學(xué)目標與要求

  5

  根據學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)對象,確定具體的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),設計教學(xué)方法

  5

  教學(xué)設計體現學(xué)生的主體性

  七

教學(xué)

實(shí)施

  35

  6

  情境創(chuàng )設合理,關(guān)注學(xué)習動(dòng)機的激發(fā)

  10

  教學(xué)內容表述和呈現清楚、準確

  4

  善于啟發(fā),引導學(xué)生自主學(xué)習

  8

  板書(shū)設計突出主題,層次分明;板書(shū)工整、美觀(guān)、適量

  7

  教學(xué)環(huán)節安排合理;時(shí)間節奏控制恰當;教學(xué)方法和手段運用有效

  八

教學(xué)

評價(jià)

  10

  5

  能對學(xué)生進(jìn)行過(guò)程性評價(jià)

  5

  能客觀(guān)地評價(jià)教學(xué)效果

  六、題型結構

  面試過(guò)程分為3個(gè)環(huán)節:

  第1環(huán)節  回答問(wèn)題(5分鐘)

  面試考官組長(cháng)從問(wèn)答題中隨機抽取兩個(gè)題目,考生在5分鐘之內回答完畢。

  第2環(huán)節  試講教學(xué)設計(10分鐘)

  面試考生從教學(xué)設計題中隨機抽取一個(gè)題目,在20分鐘之內備課(在面試前進(jìn)行)完畢后,用10分鐘時(shí)間試講完畢。

  要求:

 ?。?)配合教學(xué)內容適當板書(shū)。

 ?。?)可恰當運用教具。

 ?。?)教學(xué)過(guò)程需有互動(dòng)環(huán)節。

 ?。?)教學(xué)中應有過(guò)程性評價(jià)。

  第3環(huán)節  答辯(5分鐘)

  由1-2名面試考官根據面試考生在前兩個(gè)環(huán)節的表現,分別提出1個(gè)問(wèn)題,考生在5分鐘之內答辯完畢。

  附件3 

  

  注:1.本證明僅供招生計劃內在校學(xué)生報考全國中小學(xué)教師資格考試使用。

  2.本證明由考生所在學(xué)校學(xué)籍管理部門(mén)蓋章后生效,其他部門(mén)蓋章無(wú)效。

  3.如因學(xué)籍證明信息差錯造成的問(wèn)題由考生及所在學(xué)校負責。

  4.在校生報考中小學(xué)教師資格考試面試現場(chǎng)審核時(shí),須提交此證明原件,復印件無(wú)效。

  附件4

  

  注:檔案托管僅限有檔案保管權限的機構,如各大中專(zhuān)院校、各州、縣、區人才交流服務(wù)中心、國有大型企業(yè)等。

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